怎样辅导孩子学习乐器

日期:2017-03-24 / 人气:

怎样辅导孩子学习乐器
 
如果孩子学习某一种乐器已经确定下来了,那么就要经常引导孩子热爱这种乐器,并不断地增强他掌握与演奏好这种乐器的良好愿望。

一、孩子学习某一件乐器,那就应经常为孩子做如下工作: 

1、录制或下载好相关乐器的乐曲,每周至少放一次,让孩子欣赏,以提高他对该乐器的认识和了解,增加学习兴趣。 
 2、电台或电视台播放的相关乐曲要让孩子收听与收看。 
 3、观摩音乐会的演出。 
 4、教育孩子要专心致志,学什么要爱什么,学习某样乐器就要热爱它,要学到底,不怕吃苦,要有毅力。 

 二、学习乐器必须持之以恒,做到“曲不离口,琴不离手”,为此,有必要建立一个学习制度。这个制度的内容是: 

 1、每天要练琴一个小时。已经上学的儿童可以利用晚上或下午的课余时间,如学校作业多,就先练琴,如作业量少就先写作业后练琴。总之,不论情况        如何,要每天练习一个小时。
  2、要求孩子爱护乐器,并保护好乐器。 
  3、练习时要认真,一丝不苟,要按时督促。 
  4、制定学习进度,以周为单位要求他必须完成布置给他的练琴作业量。 

三、学习环境也是很重要的。为了保障孩子能够很好学琴,就得给他创造一个较好的学习环境。要注意, 

 1、在孩子练琴时,为了使他专心,家里最好不要开电视机或收音机。 
 2、如有可能给孩子安置一个练琴的房间,尽量给他创造一个安静的环境,即使亲友来访也不致影响他的练琴。 
 3、在他练琴时,他的同学或其他小朋友尽量不去琴房干扰他,以免影响他的情绪。 

诱导是使孩子好好学习的有效措施。通过不断的诱导,会使孩子不断产生对某种乐器的兴趣,而兴趣能促使孩子产生掌握这件乐器的强烈欲望。 
在辅导孩子练琴时,要多鼓励,多表扬,当他较好地完成一首练习曲时,要及时肯定他的成绩,以树立他的学琴信心。 

刚开始练习要量少易学,不要超越他的能力,否则会挫伤他的积极性。 

在练习每首练习曲或乐曲时,开始速度要慢,然后帮助他找出难点,对难点要反复练习,最后再把全曲合成,并作巩固练习。当这首练习曲或乐曲已经按

要求练习成功了,就应予以通过,按步骤往下进行。 

在他练习每首曲子时,最好能让他唱一唱谱子。按节拍把音唱准,把节奏唱稳,然后再上琴去练。这时要注意技术要求,如方法、指法、轮指、换把、呼吸等等,另外注意表情记号的处理,如强弱、快慢、渐强与渐弱、渐快与渐慢等等。 

辅导孩子学习乐器时,应注意“以功带曲”、“功曲并举”。“以功带曲”是指一开始学乐器时要注意基本功的训练,弦乐器的握弓姿势、运弓方法、按指姿势与方法,弹拨乐器的弹挑方法、触弦部位,管弦乐器的缓吹与超吹、吐音、气息运用等等都要求正确。“功曲并举”是指孩子在练乐器过程中,适量地加入一些其它小型乐曲或将已会的歌曲编成乐曲,与练习曲同步练习或者交错练习,这样会使学生在学习中觉得有趣味,防止只练练习曲的枯燥无味。 

总之,希望家长能循循善诱,循序渐进,多进行引导和疏导,用这样的方法辅导孩子学习乐器一定会有收获。

作者:admin


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